藝術(shù)生VS文化生的優(yōu)勢
很多藝術(shù)生好奇
藝術(shù)生和文化生到底有什么區(qū)別?
相對于文化生
藝術(shù)生又有什么優(yōu)勢?
讓我們從以下幾個方面分析得到答案
1.考試形式——多一次考大學(xué)的機(jī)會
藝術(shù)生需要參加專業(yè)考試,也就是藝考,藝考專業(yè)大致有美術(shù)類、音樂類、播音主持類、廣播電視編導(dǎo)類、書法類等幾個大項。藝術(shù)生需要在1月份參加藝考考試,6月份參加高考;文化生只需要參加6月份的高考。所以,從升學(xué)考試形式上來講,藝術(shù)生要參加兩次考試,文化生參加一次。也因此,藝術(shù)生如果專業(yè)考得不理想,也可以憑文化成績報考大學(xué)。
2.填報志愿——提前知曉報考大學(xué)
文化生要在高考成績出來后填志愿的時候,才能根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)決定報考什么學(xué)校。而藝術(shù)生在半年前藝考的時候就已經(jīng)決定要報考什么學(xué)校了,藝術(shù)生通過院校的藝考考試,拿到專業(yè)合格證以后,高考填報志愿的時候直接填這所院校就可以了。
3.錄取分?jǐn)?shù)——文化分?jǐn)?shù)要求較低
相對于文化生動輒500多分的分?jǐn)?shù)線而言,藝術(shù)生對于文化課分?jǐn)?shù)要求略低。各省藝術(shù)類提檔線大多在280分-350分之間,這也是為什么很多考生選擇學(xué)藝術(shù)的主要原因。但是隨著藝考改革的不斷實施和藝術(shù)生群體對文化課的重視,藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線也在不斷上漲,很多學(xué)校的藝術(shù)類專業(yè)實際錄取分都在400多分。
4.復(fù)習(xí)模式——更為精簡高效
藝術(shù)生在高三上半年要參加專業(yè)課集訓(xùn),1-3月份要參加專業(yè)課考試,所以高三上半年基本上是沒有時間學(xué)文化課的。而文化生在高三通常有一輪、二輪、三輪、沖刺的四個復(fù)習(xí)階段,當(dāng)藝術(shù)生回校后,文化生已經(jīng)進(jìn)入了高考沖刺的復(fù)習(xí)階段。加上,藝術(shù)生文化課的基礎(chǔ)又比較薄弱,所以,藝術(shù)生不能完全照搬文化生的復(fù)習(xí)模式,而是應(yīng)該更偏重基礎(chǔ)。
5.所用教材——更為簡單基礎(chǔ)
進(jìn)入高三后,高中階段的基本知識已經(jīng)學(xué)完,在選用復(fù)習(xí)資料上藝術(shù)生和文化生又有了本質(zhì)的區(qū)別。由于藝術(shù)生的基礎(chǔ)差,像平時文化生常用復(fù)習(xí)資料是不適用藝術(shù)生的。
總結(jié):藝術(shù)生=文化生 文化生≠藝術(shù)生
如果藝術(shù)生在藝考中失利,沒能拿到專業(yè)合格證,同樣可以在填報志愿的時候以文化生的身份報考文化類專業(yè),這就是我們平時說的藝術(shù)類考生可以兼報普通文理類專業(yè)。這其實是作為藝術(shù)生最大的優(yōu)勢,等于是有了兩次高考機(jī)會,并且多了一個低分沖名校的機(jī)會。當(dāng)然,如果要兼報普通文理類專業(yè),前提是你的文化課要夠好,否則也是無濟(jì)于事的。
最后需要提醒大家的是,不管你學(xué)藝術(shù)類專業(yè)是真正的喜歡還是單純?yōu)榱松龑W(xué),都要把你的文化課重視起來,畢竟,因為文化課而落榜的藝術(shù)生太多了!